「私たちは、ある特定の能力やスキルに恵まれていなくても、
もともと持っている能力の組み合わせによって
それぞれの適所で活躍できるユニークな存在です。」

教育のあり方が見直され始め、「学ぶ」ことの重要性がより高まっている状況の中、
子どもたちの才能を発掘して学びの機会の選択肢を提供し、
学びに関する情報へのアクセシビリティを改善すべく取り組んでいます。

子どもの才能を見落としたり、子どもが孤独感や無気力感を感じない社会を創出します。
子どもたちそれぞれが、生きた学びに触れ合える機会を創出します。